為了加強院（系）對實驗室工作的領導，發揮院（系）在實驗室建設與管理中的作用，逐步建立“統一領導、分級管理、分類指導”的實驗室運行機制，改善教學與科研條件，提高院（系）實驗室的管理水平，投資效益以及科研服務，特提出如下意見；

第一條 院（系）各級領導應加強對實驗室工作地位和作用的認識，把實驗室建設與管理工作列人重要議事日程，使實驗室成為教學和科研的重要基地。

第二條 各院（系）應有一名院長（系主任）主管實驗室工作，貫徹、執行國家教委制定的《高等學校實驗室工作規程》和《關于加強高等學校物資工作的若干意見》及學校的有關文件、規定，負責領導全院（系）的實驗室建設與管理工作。

第三條 實驗室建設應按照學校教育事業發展的總體規劃，制定院（系）實驗室建設規劃和年度實施計劃，統籌布局，合理設置，分清輕重緩急，有計劃、有重點地搞好實驗室建設。實驗室建設要注重效益，購置儀器設備要認真選型，注意配套，盡快形成實驗能力。

第四條 進一步建立多渠道籌資機制，推行立項管理的辦法建設實驗室。加強教學實驗室的投人，做好基礎課教學實驗室的評估工作。積極開設綜合設計性實驗；采用現代化技術，對陳舊落后的儀器設備進行更新；繼續做好實驗室開放工作，加大實驗室開放力度，促進各級各類實驗室向學生開放，深化實驗教學內容、手段及方法的改革。

第五條 結合院（系）體制改革，理順實驗室管理體制，實驗室的建立、合并和撤銷需嚴格按照學校制定的“實驗室建制管理暫行辦法”執行。“三重”實驗室主任和校定基礎課教學實驗室主任應具有高級技術職務，由學校聘任，聘期三年；一般實驗室主任由院長（主任）聘任，報學校備案。

第六條 各院（系）應重視和加強實驗隊伍建設，建立實驗室工作人員的崗位規范，實行嚴格的考評制度，設置校聘重點實驗室主任崗位，搞好實驗技術人員培訓，提高實驗技術人員的政治素質和業務素質，逐步形成職稱、學歷和年齡結構合理的實驗技術和管理隊伍，以適應現代化教學和科研的需要。

第七條 實驗室除完成本院（系）的教學實驗和科學研究外，應嚴格按照學校有關規定，積極開展對外服務，進一步提高實驗室及儀器設備的利用率，充分發揮實驗室的投資效益和自我發展能力。

第八條 各院（系）應加強實驗室的日常管理，保持實驗室良好的清潔環境和工作秩序，建立和完善實驗室的規章制度，促進實驗室管理的規范化、科學化和標準化。搞好大型儀器設備的檔案工作，實行20萬元以上大型儀器設備效益的年度考核及通報制度，發揮大型儀器設備的效益，防止國有資產流失。實驗室應高度重視技安工作，完善實驗室安全制度和操作規程，提高安全意識，治理安全隱患，發生安全事故應及時上報學校有關部門。實驗室工作中，應嚴格遵守國家及上級有關保密的各項規定。

第九條 開展實驗室建設與管理的研究及交流，鼓勵實驗技術人員在重要刊物上發表論文。各院（系）應做好實驗室的工作計劃和工作總結，并于年初和年終送交實驗室設備處。學校對成績顯著的院（系）要進行表彰和獎勵。

實驗室設備處